人的肢体作为商品，可任意拆卸或交换。因此，人的存在变得如此廉价。这是作者对人的糟糕的生活状态的一种解读，也使之成为片子的世界观。片子表面上是一个妈妈溺爰孩子的故事，实质反映社会中大多数妈妈的心理，道德捆绑，使妈妈无条件地爱孩子，对孩子产生极大的依赖，这种过度的爰却是病态，导致孩子的不健康成长。
动画片《礼物》，表面上看，这是一部以讲述“溺爰”为主线的故事，但实际上，短片为我们呈现的却不只是单一的社会问题。母亲无限制的宠溺和超出能力之外的付出，是家庭教育的“无知”、孩子的肆意妄为和无休止的贪婪，是成长路上的“无畏”孩子看到母亲的一味付出而不知珍惜，是为“无感”不能悬崖勒马，任之肆意妄为，是为“无度”而诸多错误，最终导致了悲剧的酿成，即是“无妄”。如此看来，心灵的残缺比身体的残缺更为可怕，而道德教育的缺失是这一切悲剧的源头，更当引以为戒。此片极具教育意义，发人深省。
人的肢体作为商品，可任意拆卸或交换。因此，人的存在变得如此廉价。这是作者对人的糟糕的生活状态的一种解读，也使之成为片子的世界观。片子表面上是一个妈妈溺爰孩子的故事，实质反映社会中大多数妈妈的心理，道德捆绑，使妈妈无条件地爱孩子，对孩子产生极大的依赖，这种过度的爰却是病态，导致孩子的不健康成长。
人的肢体作为商品，可任意拆卸或交换。因此，人的存在变得如此廉价。这是作者对人的糟糕的生活状态的一种解读，也使之成为片子的世界观。片子表面上是一个妈妈溺爰孩子的故事，实质反映社会中大多数妈妈的心理，道德捆绑，使妈妈无条件地爱孩子，对孩子产生极大的依赖，这种过度的爰却是病态，导致孩子的不健康成长。
人的肢体作为商品，可任意拆卸或交换。因此，人的存在变得如此廉价。这是作者对人的糟糕的生活状态的一种解读，也使之成为片子的世界观。片子表面上是一个妈妈溺爰孩子的故事，实质反映社会中大多数妈妈的心理，道德捆绑，使妈妈无条件地爱孩子，对孩子产生极大的依赖，这种过度的爰却是病态，导致孩子的不健康成长。
人的肢体作为商品，可任意拆卸或交换。因此，人的存在变得如此廉价。这是作者对人的糟糕的生活状态的一种解读，也使之成为片子的世界观。片子表面上是一个妈妈溺爰孩子的故事，实质反映社会中大多数妈妈的心理，道德捆绑，使妈妈无条件地爱孩子，对孩子产生极大的依赖，这种过度的爰却是病态，导致孩子的不健康成长。
人的肢体作为商品，可任意拆卸或交换。因此，人的存在变得如此廉价。这是作者对人的糟糕的生活状态的一种解读，也使之成为片子的世界观。片子表面上是一个妈妈溺爰孩子的故事，实质反映社会中大多数妈妈的心理，道德捆绑，使妈妈无条件地爱孩子，对孩子产生极大的依赖，这种过度的爰却是病态，导致孩子的不健康成长。
人的肢体作为商品，可任意拆卸或交换。因此，人的存在变得如此廉价。这是作者对人的糟糕的生活状态的一种解读，也使之成为片子的世界观。片子表面上是一个妈妈溺爰孩子的故事，实质反映社会中大多数妈妈的心理，道德捆绑，使妈妈无条件地爱孩子，对孩子产生极大的依赖，这种过度的爰却是病态，导致孩子的不健康成长。
