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《青春滋痕》

作品阐述：

将四年时光记录于木板之上，以点线面的形式概括人物内部结构，以黑白灰的色调阐释青春 感观。以木质，绘画，雕琢三者结合，拓展画面的艺术层次，表现青春诙谐的艺术氛围。时光流逝，青春滋痕。

导师评语：

该学生跳出基础知识系统，敢于推陈出新，具有较强的画面控制能力。以艺术性为主，多层 次绘画语言相结合，具有较高的艺术造诣。