2012年在山西李家山写生时，偶遇一所山上的学校。学校有四个教室，均为窑洞构造。当时日薄西山，教室的破旧黑板上写了一行有力的字：走出大山，相信孩子。这行字令我心中触动至今。借着毕业创作的机会，此为主题，做了四幅同大的油画为一系列作品。
张帆是一位内心纯净并且敏感的同学。在这些作品通过一间间空荡荡的山区小学的遗留气息的描写，揭示出社会的演变。
2012年在山西李家山写生时，偶遇一所山上的学校。学校有四个教室，均为窑洞构造。当时日薄西山，教室的破旧黑板上写了一行有力的字：走出大山，相信孩子。这行字令我心中触动至今。借着毕业创作的机会，此为主题，做了四幅同大的油画为一系列作品。
2012年在山西李家山写生时，偶遇一所山上的学校。学校有四个教室，均为窑洞构造。当时日薄西山，教室的破旧黑板上写了一行有力的字：走出大山，相信孩子。这行字令我心中触动至今。借着毕业创作的机会，此为主题，做了四幅同大的油画为一系列作品。
2012年在山西李家山写生时，偶遇一所山上的学校。学校有四个教室，均为窑洞构造。当时日薄西山，教室的破旧黑板上写了一行有力的字：走出大山，相信孩子。这行字令我心中触动至今。借着毕业创作的机会，此为主题，做了四幅同大的油画为一系列作品。
2012年在山西李家山写生时，偶遇一所山上的学校。学校有四个教室，均为窑洞构造。当时日薄西山，教室的破旧黑板上写了一行有力的字：走出大山，相信孩子。这行字令我心中触动至今。借着毕业创作的机会，此为主题，做了四幅同大的油画为一系列作品。
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