网络中信息的构成及其视觉化方式正不断改变着人们的阅读习惯和思维模式。基于社会认知层面的思考，本人以网络群体极化现象为内容，针对网络阅读方式中所呈现的视觉化现象进行了研习、归纳，并以此展开书籍设计实践。
《网络飞地》这一主题的设计实践是在探索、描述一种在网络社会中视觉化信息的演绎结构与特征。基于社会认知层面的思考，作者认为，网络中信息的构成及其视觉化方式正在不断改变着人们的阅读习惯和思维模式，并就此以网络“群体极化现象”为内容，针对网络阅读方式中所呈现的视觉化现象进行了研习、归纳，并以此展开书籍设计实践。此项设计研究与实践过程充实、控制合理、完成质量高，从数字化虚拟空间回望、反思当下物理空间的视觉设计与阅读认知行为之间的结构关系所应该呈现的多样化探索，具有积极的现实意义。
网络中信息的构成及其视觉化方式正不断改变着人们的阅读习惯和思维模式。基于社会认知层面的思考，本人以网络群体极化现象为内容，针对网络阅读方式中所呈现的视觉化现象进行了研习、归纳，并以此展开书籍设计实践。
网络中信息的构成及其视觉化方式正不断改变着人们的阅读习惯和思维模式。基于社会认知层面的思考，本人以网络群体极化现象为内容，针对网络阅读方式中所呈现的视觉化现象进行了研习、归纳，并以此展开书籍设计实践。
网络中信息的构成及其视觉化方式正不断改变着人们的阅读习惯和思维模式。基于社会认知层面的思考，本人以网络群体极化现象为内容，针对网络阅读方式中所呈现的视觉化现象进行了研习、归纳，并以此展开书籍设计实践。
网络中信息的构成及其视觉化方式正不断改变着人们的阅读习惯和思维模式。基于社会认知层面的思考，本人以网络群体极化现象为内容，针对网络阅读方式中所呈现的视觉化现象进行了研习、归纳，并以此展开书籍设计实践。
网络中信息的构成及其视觉化方式正不断改变着人们的阅读习惯和思维模式。基于社会认知层面的思考，本人以网络群体极化现象为内容，针对网络阅读方式中所呈现的视觉化现象进行了研习、归纳，并以此展开书籍设计实践。
网络中信息的构成及其视觉化方式正不断改变着人们的阅读习惯和思维模式。基于社会认知层面的思考，本人以网络群体极化现象为内容，针对网络阅读方式中所呈现的视觉化现象进行了研习、归纳，并以此展开书籍设计实践。
网络中信息的构成及其视觉化方式正不断改变着人们的阅读习惯和思维模式。基于社会认知层面的思考，本人以网络群体极化现象为内容，针对网络阅读方式中所呈现的视觉化现象进行了研习、归纳，并以此展开书籍设计实践。
网络中信息的构成及其视觉化方式正不断改变着人们的阅读习惯和思维模式。基于社会认知层面的思考，本人以网络群体极化现象为内容，针对网络阅读方式中所呈现的视觉化现象进行了研习、归纳，并以此展开书籍设计实践。
